教學設計
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一個技術產(chǎn)品項目的設計實現(xiàn)過程
發(fā)布時間：2014年02月16日，查看次數(shù)：1241一個技術設計活動應該是讓學生能充分展示其設計過程及展示其團隊合作過程的活動。學生遇到或提出一個技術問題后，應該讓其挑戰(zhàn)該技術問題，讓其用頭腦風暴法去實現(xiàn)方案的構(gòu)思和方案草圖的繪制。 -
實驗：桁架梁橋結(jié)構(gòu)設計與試驗
發(fā)布時間：2013年12月10日，查看次數(shù)：1277【實驗目的】
1、獨立設計制作桁架結(jié)構(gòu)梁，探索桁架梁的各個部分的受力和變形特點。 -
實驗：用所給材料設計制作一個幼兒玩具（教具）
發(fā)布時間：2013年12月10日，查看次數(shù)：1237【實驗目的】
1、根據(jù)所給材料，能有創(chuàng)造性地進行一項技術加藝術的設計。 -
實驗：四巧板設計與制作
發(fā)布時間：2013年03月14日，查看次數(shù)：1489?四巧板是中國傳統(tǒng)的智力玩具，在中國古代稱為“調(diào)和板”，日本叫“博士板”，西方則稱“T字板”（能拼出T字為高智商）。四巧板涉及到數(shù)學中的幾何學、拓撲學、圖論、運籌等知識。四巧板在制作過程中集材料、工藝、圖形設計、數(shù)學思維、排料等知識技能于一體。四巧板的制作符合通用技術課程中工藝的相關內(nèi)容的教學，因此本次任務要求同學們設計制作一套四巧板。 -
地鐵標志（商標LOGO）設計
發(fā)布時間：2012年12月03日，查看次數(shù)：1149地鐵作為城市的重要的交通工具，每天運載著不同的人到達城市的每一角落。地鐵標志作為城市地鐵的形象和符號，出現(xiàn)于城市每個角落。其本身代表就是城市的特色，是城市精神的物化，同時也是城市實力的一種展示。 -
實驗：輕質(zhì)木橋設計制作
發(fā)布時間：2012年06月27日，查看次數(shù)：1305橋梁是人類所建造的最古老、最壯觀、最美麗的建筑工程之一。著名的橋梁都具有鮮明的形象、強烈的藝術感染力。橋梁建筑不僅要表現(xiàn)出結(jié)構(gòu)上的穩(wěn)定連續(xù)、強勁穩(wěn)固和跨越能力，而且要有美的形態(tài)與內(nèi)涵，要有藝術和技術的高度統(tǒng)一，才能顯示出不朽的生命力。下面介紹一個用輕質(zhì)桐木條制作橋梁模型的實驗。 -
實驗：桁架紙橋設計制作
發(fā)布時間：2012年03月23日，查看次數(shù)：1439橋梁建筑不僅要表現(xiàn)出結(jié)構(gòu)上的穩(wěn)定連續(xù)、強勁穩(wěn)固的力感和跨越能力，而且要有美的形態(tài)與內(nèi)涵。藝術和技術的高度統(tǒng)一才能顯示出其不朽的生命力。結(jié)構(gòu)力學、鋼材、混凝土的發(fā)展，各種現(xiàn)代化新型施工機械的應用，能使各式輕巧、大跨度的橋梁不斷出現(xiàn)。 -
實驗：紙橋結(jié)構(gòu)設計與試驗
發(fā)布時間：2012年02月22日，查看次數(shù)：1473一、實驗目的（宗旨）： 為了培養(yǎng)同學們的的三個創(chuàng)新——“創(chuàng)新習慣、創(chuàng)新思想、創(chuàng)新能力”，發(fā)揮同學業(yè)們對技術知識的綜合應用能力以及理論聯(lián)系實際的能力和團隊協(xié)作精神。 -
水火箭發(fā)射架制作案例
發(fā)布時間：2011年12月14日，查看次數(shù)：1187我國早在宋代就發(fā)明了火箭，火箭上扎一個火藥筒，火藥筒的前端是封閉的，火藥點燃后生成的燃氣以很大速度向后噴出，火箭由于反沖向前運動。 -
輕質(zhì)木材制作滑翔機案例
發(fā)布時間：2011年12月14日，查看次數(shù)：1144當看到你的輕質(zhì)木制滑機在夏天的天空飛翔，那結(jié)果是令人興奮的。一架輕質(zhì)木制滑翔機是很容易實現(xiàn)，它是一架完美的最基本的飛機模型，它涉及制造技術、空氣動力學原理和飛行整緣加工。每一個步驟都很簡單，只要你原花時間和經(jīng)過仔細的打磨和小心的粘合。 -
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紙橋設計制作案例
發(fā)布時間：2011年12月07日，查看次數(shù)：1085過去兩個星期我一直忙著設計和制作一座紙橋，努力探索40種不同的設計方法。這是一項有趣和繁重的設計任務! 這個學期我們的設計更注重于三維作品設計，例如橋梁(第1項目)和框架(第2個項目)。 -
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可口可樂配方究竟如何保密
發(fā)布時間：2011年09月05日，查看次數(shù)：1106就可口可樂配方的保密措施，從網(wǎng)上獲取的各種信息，筆者歸納出如下幾點： 1、保密意識，深入人心。為了保住這一秘方，可口可樂公司享譽盛名的元老羅伯特·伍德拉夫在1923年成為 -
鋼結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性問題
發(fā)布時間：2011年05月17日，查看次數(shù)：1038?摘要：本文針對鋼結(jié)構(gòu)穩(wěn)定設計提出了在設計過程中設計人員應須明確了解的一些基本概念，如強度與穩(wěn)定的區(qū)別，失穩(wěn)的分類，鋼結(jié)構(gòu)穩(wěn)定設計原則，鋼結(jié)構(gòu)設計特點以便于幫助設計人員在設計中更好地完成穩(wěn)定設計；隨著新型結(jié)構(gòu)不斷地出現(xiàn)，在穩(wěn)定設計中另一個導致構(gòu)件和結(jié)構(gòu)失穩(wěn)的因素就是設計人員對這些結(jié)構(gòu)性能認識甚少，因此本文提出了現(xiàn)有新型結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性存在的一些問題，以便設計人員參考。 -
合肥市常見小家蟻負重能力和負重行為的研究（創(chuàng)新賽作品）
發(fā)布時間：2011年02月19日，查看次數(shù)：1094小家蟻是一種常見的小型螞蟻，常有單獨搬運食物或集體拖拉食物的負重行為。在螞蟻的負重能力方面此前沒有實驗性報導，對螞蟻力量的描述多出現(xiàn)在科普文章中?？破瘴恼轮谐３Ｒ霉鸫髮W昆蟲學教授馬克莫費特的觀察數(shù)據(jù)。 -
中國中學生屢獲國際科技競賽獎項背后的隱憂
發(fā)布時間：2010年12月01日，查看次數(shù)：1063英特爾國際科學與工程大賽(ISEF)是世界水平最高、影響最大的中學生科學競賽，素有全球中學生科學競賽“世界杯”之稱，其前身是曾以發(fā)掘、培養(yǎng)青少年科技人才而享譽世界的“西屋科技獎”。中國學生自2000年起參加ISEF，過去9年中，他們共贏得包括大賽最高獎青少年科學精英獎在內(nèi)的142個獎項。今年5月，來自全國各地的20多名中學生選手將赴美角逐這項賽事。 -
如何寫研究性學習開題報告
發(fā)布時間：2010年01月19日，查看次數(shù)：1107開題報告的內(nèi)容主要包括： ①問題的由來； ②問題向課題的轉(zhuǎn)化，即課題的陳述； ③課題的可行性； ④研究的內(nèi)容和難點； ⑥計劃進度及人員安排，等等。 下面